为深化产教融合，推动技工教育改革创新，提升专业教师的技术前沿认知与实践教学能力，佛山职业技术学院（简称“佛职院”）精心组织全省技工院校名师培训班的骨干教师，前往广东银纳增材制造技术有限公司（简称“广东银纳”）开展了一场富有成效的技术交流活动。此次活动聚焦增材制造（3D打印）技术，旨在搭建校企深度对话平台，共育高技能人才。
交流活动伊始，广东银纳的技术负责人对名师培训班一行的到来表示热烈欢迎，并带领教师们参观了公司的现代化生产车间、研发中心和产品展示厅。在参观过程中，教师们近距离观摩了从工业级到桌面级的各类3D打印设备运行实况，了解了金属打印、光固化、熔融沉积等主流技术的工艺流程与应用场景。公司技术人员详细讲解了3D打印技术在航空航天、医疗器械、模具制造、文化创意等领域的创新应用案例，其展现出的设计自由度高、生产周期短、可实现复杂结构制造等优势，给教师们留下了深刻印象。
双方举行了专题技术研讨会。广东银纳的资深工程师就“3D打印技术发展趋势与行业人才需求”作了主题报告，深入剖析了技术迭代方向、行业标准动态以及当前市场对既懂设计又精通工艺的复合型技能人才的迫切需求。佛职院带队领导及名师培训班教师代表分别介绍了技工院校在智能制造、数字设计与制造等相关专业的建设情况、课程体系以及人才培养模式。
在自由交流环节，气氛尤为热烈。教师们结合教学实际，就如何将3D打印的前沿技术、真实案例转化为教学项目，如何设计理实一体化的课程模块，以及校企合作开发教材、共建实训基地的可能性等议题，与企业专家进行了深入探讨。企业方也从用人角度，对技能人才的培养规格、核心能力构成提出了宝贵建议，为院校优化人才培养方案提供了直接参考。
此次赴广东银纳的技术交流活动，不仅是一次开阔视野的学习之旅，更是一次推动教学改革的启迪之行。它成功地将产业前沿技术引入课堂，促进了教育链、人才链与产业链、创新链的有效衔接。参与活动的教师们纷纷表示，将把此次交流的所见、所学、所思融入今后的教学科研中，积极更新教学内容，探索项目化教学，努力培养更贴合产业需求的能工巧匠。佛职院也表示，将持续深化与广东银纳等优质企业的合作，共同探索校企协同育人的新模式，为全省技工教育高质量发展和制造业转型升级注入新的活力。
